Son sugerencias presentes en el borrador del proyecto de Ley de Educación provincial. Los puntos referidos a las RRSS se viralizaron entre los docentes. Aclaración oficial y quejas del SUTE.
El borrador de la normativa, que la semana que viene se analizará en las jornadas institucionales, incorpora aspectos planteados en la ley nacional y el sistema digital para achicar la brecha.
El jueves 24 de setiembre, a través de la plataforma Zoom, el doctor Enrique Ruiz Blanco presentará su intervención “Resiliencia y Educación. Todo lo que podíamos hacer y no imaginábamos”.
Trabajo interminable. Tuvieron que reinventarse con nuevos recursos digitales y redoblar esfuerzos para captar el interés de sus alumnos.
Hoy debemos pensar en grandes consensos para sancionar una norma que dé fundamentos, sentido y direccionalidad a la política educativa. Un debate plural que facilite la formulación de políticas públicas, orientando transformaciones y reformas con independencia de la gestión política que las implemente.
Es un complejo en San Rafael pensado para las personas que quieren empezar de cero en un lugar nuevo.
Programa. Mejorar los índices de promoción, retención y aprendizajes de los alumnos son los objetivos de Vinculando Trayectorias, que oficialmente se puso en marcha esta semana.
Luján de Cuyo y referentes de distintas organizaciones reconocerán el esfuerzo de los chicos en el actual contexto de pandemia.
El fin de Vinculando Trayectorias es fortalecer cada etapa educativa de los estudiantes mendocinos, desde el ingreso hasta que egresa.
El proyecto de la Dirección General de Escuelas empieza a circular mañana para el debate entre especialistas y las bases. La meta es que toda la sociedad se involucre en la legislación.
El colegio Domingo F. Sarmiento perteneciente a la UNCuyo festeja su aniversario con actividades virtuales para festejar.
Profesionales del equipo de Psicología del Desarrollo Infanto Juvenil buscan conocer qué piensan y sienten los chicos sobre regresar a la escuela.
Con gran esfuerzo continúan garantizando el derecho a la educación y repartiendo alimentos.
Por otra parte, calificó las resoluciones 1813 y 1816, de la semana pasada, como “ilegales y peligrosas”. Los más expuestos son los celadores.
Ocurrió en Jujuy. Los ladrones ingresaron por la parte de atrás, rompieron los barrales de la dirección y forzaron las ventanas.
La DGE publicó hoy resoluciones que disponen que las calificaciones obtenidas durante las clases no presenciales sirvan como acreditación, lo cual se hará de manera anual. Quienes hayan tenido dificultades seguirán en proceso. Los detalles.
La diputada Silvia Stocco afirmó que el proyecto tiene el aval de los integrantes de la Comisión. Señaló que se busca desarrollar contenidos legislativos proponiendo herramientas e instrumentos para potenciar la mejora en todo el sistema educativo.
El joven de 24 años estudió en el Instituto Balseiro en Bariloche. Asegura que todo se trata de “disciplina”
Ocurrió en La Plata. En medio de la pandemia más de 30 algunos se enteraron que se quedarían sin banco. Las autoridades educativas de la provincia intervinieron y le dieron una solución a los padres.
Bautista y Benjamín le rindieron homenaje a San Martín. Cursan primero y cuarto grado.
Así lo anunció el gobernador, Alberto Rodríguez Saá, tras una reunión con Trotta.
Además, casi 9.000 alumnos tuvieron trayectorias escolares discontinuas. Situaciones previas se agravaron por diversos motivos.
