Un relevamiento de la DGE mostró que el dispositivo gana posicionamiento como recurso: 8 de cada 10 docentes cree que es una herramienta pedagógica y las autoridades reconocen su valor educativo.
De acuerdo a un trabajo de Argentinos por la Educación, de cada 100 estudiantes, 75 reconocer haber visto o vivido episodios de discriminación por aspectos físicos. Además, 67 de cada 100 estudiantes de secundaria reconoció que esas situaciones se vincularon a situaciones familiares o personales.
Es en el marco de un plan que apunta a la federalización del reclamo por el presupuesto y el atraso salarial de los docentes y trabajadores.
El dato corresponde a alumnos de tercer grado y que generó la Campaña Nacional por la Alfabetización. En ese marco, el Consejo Publicitario Argentino lanza una iniciativa para fomentar hábitos de lectura desde el hogar: #SiempreHayAlgoParaLeer
Referentes de la comunidad educativa universitaria de Mendoza y del sector privado trabajan y dan forma a un proyecto de ley que permita ayudar mediante becas a estudiantes en condiciones de vulnerabilidad para completar carreras de grado. El viernes tendrá lugar un encuentro fundamental.
El 13 de noviembre finalizará el ciclo con un simulacro de juicio oral y público en la sala de audiencias de los Tribunales Orales Federales de Mendoza.
El ministro de Educación, Cultura e Infancias y director de la DGE sostiene en esta entrevista que la deserción en las secundarias locales es más baja que la media nacional. Habla también del año electoral que se viene y sobre la posibilidad de que Milei y Cornejo confluyan en un frente.
El Gobierno propone crear tres adicionales salariales para mejorar la permanencia laboral y las especializaciones, sobre todo en aquellas áreas “prioritarias”. Preocupación en el Sute por “superpoderes” para el Director General de Escuelas.
El Senado de Mendoza aprobó una resolución donde valora el evento exclusivo que se enfocará en despertar el gen emprendedor de los más jóvenes. El encuentro se realizará el próximo 5 de noviembre y participarán más de 450 estudiantes entre 16 y 18 años de diferentes escuelas de la región.
El ministro de Educación, Cultura e Infancias apunta a un nuevo plan de ordenamiento e incentivos para la gestión educativa en Mendoza. Mejora salarial, manejo eficiente de los recursos, ordenamiento administrativo, y un modelo integrado que proyecte las transformaciones educativas son los ejes de las propuestas.
Participarán más de 450 estudiantes entre 16 y 18 años de diferentes escuelas de la región. Buscará generar en los jóvenes las habilidades necesarias para diseñar sus proyectos de vida y acompañar la transformación de sus comunidades. Contará la presencia de destacados oradores, emprendedores y empresarios locales.
“El caso” de la escuela Guadalupe será motivo de una materia de posgrado que dará muy pronto la Universidad Di Tella.
Se trata de un operativo nacional que busca conocer el desempeño de los estudiantes, relevar datos estadísticos de valor para generar estrategias y saber acerca del contexto de aprendizaje
Sobre “papis y mamis” que no leyeron “Cometierra” (y sobre funcionarios que no funcionan).
Desde hoy y durante las próximas semanas se realizará el proceso que tiene varias instancias por lo que es importante estar atento a las diferentes etapas. En esta nota, el cronograma y quiénes tienen prioridad.
En las pocas semanas que quedan de clases se realizarán diversas mediciones tanto nacionales como locales en Mendoza para evaluar los aprendizajes de los estudiantes. La importancia, la oportunidad y las posibilidades de estas estrategias.
Nuestros estudiantes manejan mejor que nosotros en muchos casos, la pantalla múltiple, el capcut de videos, los reels, las imágenes, los buscadores, pero nosotros (como docentes) no necesariamente tenemos que hacer lo mismo. Quizá tengamos la responsabilidad de tener que ofrecer lo que este mundo no les ofrece.
Al ciclo lectivo le quedan dos meses durante los cuales se tomarán dos pruebas Aprender, el Censo de Fluidez Lectora y la segunda etapa del programa Mendoza Mejora Aprendiendo Matemáticas. No habrá un alumno que escape a una evaluación de desempeño en Mendoza. A eso se suma el apremio por completar la currícula y las evaluaciones correspondientes, así como la recuperación de saberes para quienes adeudan contenidos.
Son alumnos del DAD. Además, en el CUC realizaron una amplia campaña sobre salud mental y ciberludopatía en adolescentes que fue reconocida en la Legislatura.
Se trata del operativo nacional que busca conocer el desempeño en las áreas de Lengua y Matemática, en este caso en el nivel secundario. A quiénes alcanza y cuándo se realizará.
Será este viernes, es organizada por la Asociación de Institutos de Enseñanza Privada de Argentina (AIEPA) con el apoyo de los gobiernos de Mendoza, San Juan y San Luis. Tiene como fin propiciar herramientas innovadoras para enfrentar los desafíos actuales de la educación.
