Gabriel Solano denunció en la fiscalía al subsecretario de Políticas Universitarias, Alejandro Álvarez. El referente del Partido Obrero pone en duda la existencia de los grados académicos del funcionario.
Los tres peronistas y dos radicales que votaron a favor de la ley, confirmaron que mantendrán su postura si el presidente envía el veto al Congreso. Misterio por el cornejista Lisandro Nieri.
Luego del masivo reclamo que salió a las calles en abril, en todo el país, Mendoza volverá a ser escenario de la defensa por educación pública este miércoles 2 de octubre a partir de las 15.
La expresidenta aseguró que el Gobierno de Milei busca “clausurar la idea del progreso y la movilidad social ascendente”.
Tras el rechazo de las autoridades universitarias a la propuesta salarial del gobierno, Torrendell admitió la necesidad de mejorar las cifras, aunque aseguró que se hará de forma progresiva.
El hecho ocurrió en Portugal. La mujer aseguraba tener una licenciatura en Matemáticas por la Universidad de Lisboa y una maestría en enseñanza de por la Universidad de Madeira.
En la actualidad la Nación aporta 22% del financiamiento mientras que en 1980 era el 45%, según el trabajo de Argentinos por la Educación. Además se advierte que las provincias han aumentado hasta 10 veces más la inversión y que las crisis le pega de lleno al presupuesto. Desde 2006 la ley establece que es obligación invertir 6% del PBI en educación, pero esta meta sólo se cumplió en 2015.
El nuevo sistema educativo incluirá proyectos de investigación, aprendizaje por niveles y la eliminación de la repitencia de año, sin modificar el plan curricular actual ni el estatuto docente. “Queremos ponerle fin a una forma de educación que quedó en el siglo pasado”, dijo el jefe porteño.
Los jefes departamentales coordinaron una salida con alumnos de una escuela de educación hospitalaria y domiciliaria. Muchos de los niños nunca habían ido al cine.
El Estatuto cumplió 66 años y su legitimidad permanece intacta en el cuerpo docente, a pesar de las suspensiones y constantes transgresiones que ha sufrido y sigue sufriendo.
A más de 100 años de aquel hito fundacional podemos afirmar que la universidad demandaba una reforma, pero la que se dio no era la que necesitaba. Resulta imposible no relacionar en términos de causa y efecto el singular proyecto reformista y el estado actual de la universidad argentina.
Ubicada en el partido de Tigre, en Buenos Aires, la insitución compitió contra miles de candidatos de 80 países.
Informe. Tras un cambio de paradigma los últimos años, se han logrado avances, sin embargo los desafíos están lejos de haberse eliminado. Un escenario complejo involucra a estudiantes, sus familias, los docentes y el sistema planteando condiciones lejanas a un proceso de aprendizaje y sociabilización adecuados. El colegio ideal y la urgencia de atender la necesidad más importante: la de los chicos.
Su vida es un ejemplo de superación y dedicación. De lunes a viernes duerme en la escuela para darle clases a 11 chicos y fue elegida como candidata al Global Teacher Prize.
Acaba de ser suscripto en Buenos Aires el llamado Acuerdo por la Educación, en el que participaron referentes de los sectores público y privado y de la sociedad a fin de dar a conocer un documento que estableció importantes prioridades para mejorar el nivel de la educación en el país.
El decano de la Regional Mendoza da una radiografía de la sede a su cargo. Pero a pesar de la crítica coyuntura señala que se ha puesto en marcha la sexta Ingeniería y que se está terminando el edificio en el Polo TIC, gracias a un convenio con la Municipalidad de Godoy Cruz.
Una encuesta que realizó la UNCuyo a estudiantes, padres y docentes arrojó que el 28, 4% de los alumnos pidió ayuda por los perjuicios causados en los juegos de azar virtuales. Iniciaron charlas y talleres informativas para prevenir.
A través de un hilo de la red social X, el especialista Alejandro Morduchowicz mostró unos cuadros con la evolución del salario de maestras y maestros en todo el país.
María Sara Contrera, de la Escuela 4-001 José Vicente Zapata, y Carina Morales, que trabaja en la escuela 4-140 Armando Tejada Gomez, de Las Heras, dialogaron con Los Andes y relataron sus inspiradoras historias.
Esta noble causa y ayuda permitirá a que un niño de Rivadavia comience el año escolar con todos los útules necesarios. Cómo y dónde ayudar.
El Indicador de Desigualdad de Trayectorias de Aprendizaje fue elaborado por expertas de la Escuela de Educación de la Universidad Austral. Permite medir los aprendizajes mínimos de los estudiantes más vulnerables en relación a los menos vulnerables. En matemática en secundaria los logran 5 estudiantes con mayor nivel socioeconómico por cada uno del menor nivel.
Las principales problemáticas tienen que ver con la formación de los docentes, la falta de adaptación de los entornos, escasez de profesionales y aulas numerosas. Hay avances en los últimos años pero falta mucho por hacer.
