Educación

MELE

“El aprendizaje basado en proyectos”, una charla brindada por el Dr. Hernán Rodríguez

En el marco de la edición 2023 de Experiencia CIIPEC (Convención Internacional de Innovación, Pensamiento, Educación y Coaching), organizada por el Departamento de Educación de la UCA, el Dr. Hernán Rodríguez, especialista en la enseñanza de las Ciencias Sociales, brindó la charla “El aprendizaje basado en proyectos desde la perspectiva de enseñanza para la comprensión (Harvard) y el aprendizaje basado en capacidades o competencias”.

Sociedad

Estas son las zonas donde la DGE suspendió las clases en turnos tarde y noche este miércoles

La presencialidad había sido suspendida en la mañana por las nevadas y la intransitabilidad de las rutas. La medida fue extendida a todo el día.

Sociedad

Dos universidades suspendieron las actividades presenciales por rumores de intentos de saqueos

La Universidad Maza y la Universidad del Aconcagua decidieron continuar con la jornada pero de manera virtual. En tanto, la UNCuyo y la Universidad de Mendoza dictan clases presenciales con normalidad.

Sociedad

Por nevadas, la DGE suspendió las clases presenciales en Malargüe

El Gobierno provincial indicó que la medida alcanza a los turnos tarde, vespertino y nocturno debido a las malas condiciones meteorológicas y la intransitabilidad de las rutas.

MELE

Carlos Torrendell en CIIPEC 2023: “Hace siglos que estamos traicionando la verdadera educación”

El doctor en Ciencias de la Educación, docente, miembro electo del consejo directivo de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Católica Argentina (UCA) y miembro del Consejo Nacional de la Calidad de la Educación del Ministerio de Educación de la Nación, Carlos Torrendell, formó parte de la convención educativa CIIPEC 2023: presente y futuro en la educación.

Sociedad

Rompiendo prejuicios: son mujeres 3 de cada 10 estudiantes de desarrollo de software de la UNCuyo

Es casi el doble del promedio nacional que elige estudiar Informática. Como las ingenierías, se trata de un tipo de formación en la que ellas ganan cada vez más terreno.

MELE

Adriana Napque en el CIIPEC 2023: “Se puede llegar al mismo lugar desde diferentes caminos”

En el marco de la convención educativa CIIPEC 2023: presente y futuro en la educación, la doctora en psicopedagogía y coordinadora del área de Psicología del Departamento de Educación de la Universidad Católica Argentina, Adriana Napque, dio una charla sobre inteligencias múltiples: “Pluralizar el aprendizaje y enseñar para todos: propuestas para la acción”.

Mundo

Insólita tradición en un colegio escocés: 17 pares de mellizos comienzan su trayectoria escolar

Desde el año 2013, Inverclyde un pueblo de Escocia ha registrado un total de 147 pares de mellizos, con un promedio de 13 parejas por año.

Sociedad

Esther Sánchez: “Creo que se puede lograr en la UNCuyo la transformación que siempre soñé”

La rectora de la Universidad Nacional de Cuyo realiza el balance de su primer año de gestión, que coincide con el aniversario 84 de la casa de altos estudios.

Economía

En Latinoamérica, los jóvenes argentinos demuestran un mayor interés por la capacitación profesional

Según se desprende de un relevamiento de datos realizado por una cadena de hamburguesas, Argentina es el país de habla hispana que lideró el ranking de inscripciones en los cursos ofrecidos por una plataforma educativa libre y gratuita, con más de 8.100 jóvenes inscritos.

Sociedad

Qué es la educación expandida: la nueva forma de enseñar y aprender

El nuevo concepto se asocia al nuevo escenario que se presenta para el sistema educativo vinculado a cambios en los entornos, nuevas necesidades, oportunidades y desafíos. Se aborda en el marco de un encuentro que organiza la UNCuyo.

Sociedad

Zonda en Mendoza: la DGE definió qué pasará con las clases en el turno vespertino y noche

Después de la suspensión en la mañana y en la tarde en algunos departamentos, el Gobierno emitió comunicado para las próximas horas.

Editorial

Datos preocupantes sobre niveles de educación

El nivel educativo siempre debe ser motivo de preocupación por parte de las autoridades de una provincia o de un país. Es por ello que en la Argentina distintas organizaciones de la sociedad se encargan continuamente de monitorear la actividad para contrastar con los datos oficiales y buscar mecanismos que posibiliten mejorar el rendimiento en el aula.

MELE

Educación: “Saber hacer con ciencia y con conciencia”

En el marco de la edición 2023 de Experiencia CIIPEC - Convención Internacional de Innovación, Pensamiento, Educación y Coaching -, organizada por Fundación CEMAR y el Departamento de Educación de la UCA, la Mg. Gabriela Azar, directora del mismo, brindó la charla: “La innovación en la formación docente profesional: Modelo AIE aprendizaje inclusivo y efectivo”.

Sociedad

El rector de la UCA, Miguel Ángel Schiavone, renovó su mandato por cinco años

Sociedad

Cornejo destacó la tarea docente durante la Feria Mendoza Maker 2023

Durante la mañana del martes, el candidato a Gobernador, Alfredo Cornejo visitó este evento que busca reunir a las comunidades educativas en torno a proyectos y desafíos pedagógicos afines a las ciencias, el arte, la tecnología y la sostenibilidad en la vida cotidiana.

Sociedad

Alumnos mendocinos de la escuela Edison serán “la selección” argentina en el Mundial de Robótica

Cinco alumnos con su equipo de docentes fueron seleccionados para participar en este evento que se realizará en Singapur y al que se suman 190 países. Los alumnos tienen entre 15 y 16 años. Ahora el desafío es cubrir los gastos.

Sociedad

Ciencia y tecnología: 421 proyectos de estudiantes mendocinos exponen en una feria para llegar a la instancia nacional

Mañana arranca la etapa provincial de la Feria Mendoza Maker 2023, de la que participarán 2.105 estudiantes. Quienes ganen competirán en Buenos Aires entre el 6 y el 9 de septiembre.

Sociedad

Tras su avance, el uso del celular en las aulas genera debate

La Unesco advirtió sobre efectos negativos del uso excesivo o inadecuado de herramientas digitales. Docentes y especialistas reconocen que es un distractor y que afecta la socialización pero asimismo que es una gran herramienta y que hoy es ineludible el uso de tecnología en la enseñanza. Una discusión compleja y necesaria.