El Ejecutivo provincial busca que los departamentos destinen el 30% de lo que les da Nación para efectivamente mejorar los establecimientos educativos. Los intendentes aseguran que invierten por encima de ese monto, pese a que no les corresponde.
El Colegio de Psicopedagogía de Mendoza solicitó que incluyan su titulación en un concurso abierto a horas cátedras que convocó la Coordinación de Educación Superior de la DGE.
Es la segunda instancia de inscripción y participaron 8.722 estudiantes. Desde el Gobierno aseguran que no habrá problema para conseguir banco para los chicos
El Estudio Regional Comparativo y Explicativo, de Unesco reflejó que la Argentina está peor que en años anteriores y quedó por debajo de mitad de tabla en todos los casos. El estudio comparó los aprendizajes en Matemática, Lectura y Ciencias de chicos de tercer y sexto grado en 16 países.
Así lo revela un informe del Observatorio Argentinos por la Educación. La provincia cuenta con su propio sistema de información, el GEM, pero no se relaciona con la base de datos del resto del país.
Padres y madres autoconvocados que reclamaron por la presencialidad durante en cuarentena coinciden con el nuevo calendario de la DGE pero piden calidad y continuidad.
La confirmación del gobierno de Mendoza de que el ciclo lectivo 2022 tendrá 195 días de clases despertó reacciones de varios sectores, que manifestaron descontento generalizado con la decisión.
Mendoza está entre las jurisdicciones que siempre trató de planificar sus calendarios de 180 días de clases y hace poco más de un mes, el Consejo Federal de Educación fijó el piso de 190 días de cursado.
Esta vez, el comienzo será más anticipado de lo habitual. Habrá 195 días de clases asegurados. ¿Cuándo serán las vacaciones de invierno?
El Estudio Regional Comparativo y Explicativo, de Unesco reflejó que la Argentina está peor que en años anteriores y quedó por debajo de mitad de tabla en todos los casos. El estudio comparó los aprendizajes en Matemática, Lectura y Ciencias de chicos de tercer y sexto grado en 16 países.
Se aplicaría a partir del 1 de diciembre. En agosto pasado ya había habido un incremento del 13%.
Los resultados del Censo realizado en octubre que se aplicó en más de 18 mil estudiantes de 4º y 7º grado de primaria y 1º año de secundaria con dificultades para leer.
La Dirección General de Escuelas estableció tres etapas de acompañamiento para que los alumnos puedan acreditar conocimientos, luego de estas instancias, si el alumno no ha aprobado los saberes “permanecerá” como regular en el mismo año cursado en el ciclo lectivo 2021
La presentación del audiovisual será este lunes a través de YouTube.
La Dirección General de Escuelas emitió una resolución. Este año los alumnos que no alcancen los conocimientos suficientes para promocionar, deberán repetir el grado. La novedad es que no se hablará más de “repetidores”, sino de “permanecer en un curso”. La decisión apunta a escuelas primarias y especiales. Será “parecida” en lo conceptual para los secundarios.
Se trata de la Jerónimo Semorille, de Dorrego. Por esta razón, los alumnos no asisten a clases desde mediados de octubre. Desde Infraestructura prometieron baños nuevos para el ciclo lectivo 2022.
Son talleristas del programa “Puentes, acompañar para la igualdad”. La demora fue reconocida por la DGE, desde donde se aseguró que en menos de 15 días se realizará el pago.
En el marco del Operativo Nacional Aprender, el gobierno escolar registrará la experiencia con respecto a las vivencias durante el confinamiento debido al Covid-19.
El calendario fue extendido por el Consejo Federal de Educación y la provincia adhirió, aunque definiría en noviembre cuándo empezará el ciclo lectivo.El objetivo es continuar con la recuperación de los contenidos que se perdieron por el impacto de la pandemia.
La última Encuesta de Condiciones de Vida de la DEIE revela que el 50% de los mendocinos no ha terminado la secundaria y uno de cada seis llega al título de nivel superior.
La iniciativa que desarrollan desde hace años la DGE y el Iscamen incorporará este año un aprendizaje basado en proyecto (ABP). La aplicación está disponible a partir de octubre.
La Justicia civil falló en contra de la Dirección General de Escuelas. La jueza Fabiana Martinelli entendió que la educadora sufrió daños morales.
