Editorial

La necesaria prudencia de la dirigencia sindical

23-09-2016

Las decisiones que se tomen en el plenario convocado por la CGT serán fundamentales e incidirán fuertemente en la imagen de la Argentina en el escenario mundial. En las discusiones estará en juego, sin duda, la madurez de la dirigencia sindical.

Opinión

El precio de la paz

21-09-2016

En artículo de un escritor cuya familia fue víctima de las FARC -publicado por el diario El País- hizo que el autor, dubitativo sobre cómo hubiese votado en el plebiscito en Colombia, terminara por convencerse de que lo haría afirmativamente.

Opinión

La reversión a la inversión

21-09-2016

Así como el consumo fue la “piedra filosofal” del kirchnerismo, el macrismo apuesta a la inversión como motor de la recuperación. Un obstáculo: nuestra esquizofrenia con el emprendedurismo y la empresa.

Editorial

Ríos y arroyos para pocos

20-09-2016

Recorrer los ríos y arroyos de Mendoza es cada vez menos posible para cultores de la pesca y de los paseos al aire libre. Se alambran accesos y se ponen diversos obstáculos para impedir el disfrute público de ambientes naturales.

Opinión

Paren de matar

20-09-2016

La tenencia de armas y el ejercicio de la justicia por mano propia son consecuencia de un Estado ausente en el tema de la seguridad, pero debe terminar.

Opinión

Un stock demasiado acotado

19-09-2016

Se habla de dos a tres meses a junio del año que viene, pero cabría establecer dentro de ellos cuántos corresponden a vinos tintos.

Editorial

Educación: disyuntivas por las salitas de tres

19-09-2016

La iniciativa del Gobierno nacional respecto de las salitas de tres tiende a igualar oportunidades y mejorar la calidad de la educación. La pregunta que queda por responder es si están dadas las posibilidades edilicias para la instrumentación efectiva de

Opinión

Educación siglo XXI

19-09-2016

¿Está nuestra educación preparada para los empleos del futuro? ¿Tenemos clases del S. XIX, con docentes del XX para chicos del XXI? ¿Todo se soluciona con incluir la programación de apps en la escuela primaria?