Un plan para incentivar las habilidades tecnológicas de estudiantes de Mendoza

Mendoza Futura se llama la iniciativa destinada a alumnos de 15 a 18 años, que promueve la salida laboral una vez terminado el secundario. Está articulado entre la DGE, Economía, municipios, fundaciones y la UNCuyo.

Un plan para incentivar las habilidades tecnológicas de estudiantes de Mendoza
En Casa de Gobierno, explicaron los detalles del programa Mendoza Futura, que busca capacitar a alumnos del secundario en habilidades tecnológicas. Gentileza

Un programa denominado Mendoza Futura, relacionado con el desarrollo de habilidades tecnológicas orientado a estudiantes de 15 a 18 años, lanzaron ayer, en forma conjunta, el ministerio de Economía y Energía y la Dirección General de Escuelas (DGE).

El programa, oficializado en Casa de Gobierno, tiene por objetivo la orientación al empleo finalizado el secundario, poniendo especial foco en la tecnología, la programación robótica y la biotecnología.

El subsecretario de Industria y Comercio, Alejandro Zlotolow, adelantó que los objetivos son la formación de habilidades tecnológicas para focalizar en el empleo; lograr el autoempleo a través del desarrollo de emprendimientos propios y orientación técnica y tecnológica de las ingenierías de cara a la alta demanda de servicios basados en conocimientos.

“Vemos que todo esto se necesita muchísimo en el mercado laboral y allí se apunta”, sostuvo.

Para el ministro de Educación, José Thomas, el trabajo en equipo entre ministerios es fundamental, al tiempo que sostuvo que en estos tiempos la escuela debe saber qué ofertar en el cont

exto industrial, de la producción y del trabajo.

“La escuela sigue siendo la institución que sabe cómo hacerlo y en ese sentido la DGE tiene la responsabilidad de que este programa obligatorio para chicos de entre 15 y 18 años sea el complemento para brindar las habilidades que hacen falta y los contenidos con salida laboral, que casi todos están relacionados con lo tecnológico”, indicó.

Por eso explicó que se trata de un primer paso fundamental y que este novedoso plan pretende llegar a todos los sectores de la provincia de Mendoza.

Por su parte, el ministro de Economía, Enrique Vaquié, se refirió al estricto pedido del gobernador de generar las condiciones de empleo en la Provincia.

“Por eso venimos trabajando en la sistematización de muchos programas e, incluso, incorporándolos en los presupuestos de años próximos”, indicó.

Hoy, el objetivo es cómo vincular la educación al empleo y viceversa y apuntar a la franja próxima a egresar del secundario.

“Cómo regenerar las condiciones al capital humano mendocino a través del conocimiento, las tecnologías y las capacidades blandas es lo que nos ocupa”, insistió.

Zlotolow se refirió a un cupo de 20 estudiantes por turno y por departamento en este programa piloto que contará con la intervención de varios actores, entre ellos la Universidad de Cuyo, DGE, Economía, fundaciones y municipios.

Vacaciones de invierno

Desde la DGE se aclaró que el receso invernal, que dará inicio el lunes 12 de julio, se extenderá por “dos o tres días más” luego del reinicio, es decir, hasta el miércoles 28 o jueves 29 del corriente mes, debido a jornadas institucionales.

“Nunca se habló de tres semanas”, se aclaró desde el área educativa.

En términos prácticos, el último día hábil previo a las vacaciones será este jueves 8, teniendo en cuenta el feriado del viernes 9 de julio, para finalizar el viernes 23.

De todos modos, sí se admitió que “durante dos o tres jornadas del reinicio de clases no habrá actividad por una capacitación docente”.

“No se ha confirmado aún la fecha exacta en que se retomará la actividad y se informará apenas se sepa. Creemos que miércoles 28 o jueves 29”, señalaron los voceros.

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