Antes del Carnaval: 5.000 chicos mendocinos volverán a clases el 10 de febrero

Son quienes durante el ciclo lectivo 2020 presentaron trayectorias débiles y quedaron sin acreditar saberes. El resto lo hará el 1 de marzo. La DGE anunció el calendario escolar para el próximo ciclo aunque aún no se sabe cómo se volverá a la presencialidad.

Antes del Carnaval: 5.000 chicos mendocinos volverán a clases el 10 de febrero
Mendoza 4 de diciembre 2020 Sociedad Escuela 4-148 Manuel Belgrano. Algunos retornaron, con protocolo, a fin de año Ultimos días de clases y exámenes para alumnos que quieren hacerlo en forma presencial. Alumno de 5 ano Pablo Mignani Foto: Ignacio Blanco / Los Andes

Mendoza ya tiene fechas de regreso a la actividad escolar. Poco más de 5 mil alumnos de Nivel Primario y Secundario iniciarán casi un mes antes que el resto, el miércoles 10 de febrero. Son aquellos que durante 2020 en el marco de las clases no presenciales que impuso la situación de emergencia sanitaria, tuvieron trayectorias débiles y no lograron conectar adecuadamente con la escuela pese a los intentos.

Las dificultades para sostener el vínculo, por falta de servicio o dispositivos, fue una de las principales adversidades en este escenario. Las autoridades habían evaluado durante el periodo de clases que unos 15 mil chicos tuvieron trayectorias discontinuas. A través de diferentes estrategias la Dirección General de Escuelas logró la revinculación con alrededor de 10 mil pero poco más de 5 mil estudiantes no pudieron revertir la situación, tal cual detalló la directora de Planificación de la Calidad Educativa, Silvina del Pópolo.

Por este motivo, estos chicos quedaron sin cierre de año, es decir sin lograr acreditar saberes y por ende, en su libreta en vez de nota aparece la inscripción “en proceso”. Esto es posible ya que se dispuso que los ciclos 2020 y 2021 sean una unidad pedagógica.

En este marco es que se les dará un acompañamiento especial en la previa del inicio de clases, que será el 1 de marzo para todos los niveles y modalidades. Así, se espera que la totalidad de los alumnos tengan 182 días de clases mientras que este grupo tendrá en teoría 11 días más.

La DGE presentó esta mañana el Calendario Escolar 2021 y así comienza a tomar forma el próximo ciclo lectivo. Como el que acaba de finalizar, estará marcado por la pandemia y la incertidumbre que genera. Por ello, lo que han propuesto las autoridades es una estructura macro que sería inamovible, sobre todo en cuanto a fechas de actividades. Luego, sobre la marcha y de acuerdo a las condiciones sanitarias, se irán definiendo detalles para que cada área se adapte al contexto lo cual se hará a través de resoluciones. Será un año marcado por la flexibilidad y dan por sentado que se transitará en la bimodalidad, es decir: entre la presencialidad y la virtualidad.

La Resolución 3298 estableció cuestiones como el inicio de las actividades de los equipos docentes, la de los estudiantes, receso escolar y finalización de clases.

“La idea de este calendario es que no debamos hacer una modificación por resolución de forma permanente sino a través de la subsecretaría de Educación se puedan ir generando los memos o resoluciones propias para poder ordenar la actividad docente y estudiantil del próximo año”, explicó Graciela Orelogio, a cargo del área.

Detalles

Retorno. Los directivos y celadores comenzarán sus actividades el 4 y los docentes el 8. Desde entonces trabajarán para darle forma al inicio de clases en función de cuál sea el panorama sanitario y comenzarán a emitirse las resoluciones que aportarán los detalles.

Presencialidad. “Aspiramos a tener presencialidad para el año que viene pero todos sabemos que dependemos de la situación sanitaria. Por eso la idea de este calendario es organizar las actividades educativas del 2021 y a partir de febrero, se irán sacando las normas para ir completándolo”, dijo la subsecretaria.

Mesas. “Para los chicos de secundaria es importante que sepan que la recuperación de saberes será en tres momentos del año, abril, agosto y noviembre”, destacó la funcionaria Graciela Orelogio, subsecretaria de Educación. Se apelará a la estrategia que se usó este año y que aseguran tuvo buenos resultados a través de la cual se hace un acompañamiento previo antes del exámen lo cual implica además una evaluación continua. Es para estudiantes con espacios curriculares pendientes de aprobación y libres por equivalencias y para egresados con materias pendientes.

Jornadas. El 2 de febrero se realizará el acto de inicio donde se reúnen funcionarios y supervisores de todos los niveles y modalidades. Las primeras jornadas institucionales se desarrollarán desde el 10 al 19 de febrero.

Receso y cierre. El receso invernal será del 12 al 25 de julio. Se ha buscado que el 9 de julio se esté en clases, a diferencia de años anteriores. La finalización de clases será para los estudiantes el 10 de diciembre, para los docentes el 17 de diciembre y para los directivos y supervisores el 23 de diciembre.

Con Acto de Fin de Curso. La resolución establece que los establecimientos realizarán un Acto de Fin de Curso que reúna a docentes, estudiantes y miembros de la comunidad. Este encuentro, en que se despedirá a los estudiantes que culminan los estudios del Nivel y/o Modalidad, se adecuará a las circunstancias, particularidades y tradiciones de cada lugar y se efectuará según cronograma de actividades de cada establecimiento según está señalado en los anexos de la presente para cada nivel y/o modalidad.

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