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hace 25 minutos
Se trata de prácticas desarrolladas con tecnología por docentes mendocinos, de todos los niveles y modalidades.
Desde 2011, Medios en la Educación de Los Andes y el Colegio Tomás Alva Edison desarrollan el Encuentro de Docentes que emplean las TIC en el Aula, una jornada en la que los educadores visibilizan lo trabajado con las TIC en su ámbito escolar.
A partir de 2014 se producen documentos-memoria, que contienen todas las experiencias presentadas, así como las que han sido destacadas por el jurado que es especialmente convocado para desarrollar esta tarea, y que trabaja promoviendo el trabajo con TIC desde el ámbito de la formación docente, entre ellos, Diego Díaz Puppato (Universidad Nacional de Cuyo), Enrique Ruiz Blanco (Universidad del Aconcagua), Blanca Castagnolo y Carolina González (Universidad de Mendoza), Elisa Aracena (Universidad Marcelino Champagnat), Elba Pescetti (Universidad Tecnológica Nacional – Conicet), Silvia Castell (Universidad Tecnológica Nacional) y Graciela Bertancud y Luciana Silvestri (Colegio Tomás Alva Edison).
Propuestas diversas con múltiples recursos
Estos testimonios evidencian que, mucho antes de que se implementara en la educación a través de los dispositivos tecnológicos en forma masiva -desde el ámbito oficial y en el marco del aislamiento social, preventivo y obligatorio- ha habido intención de llevarlos al aula, contribuyendo con la calidad de los aprendizajes para ofrecer a los alumnos la posibilidad de dinamizar sus aprendizajes, capitalizando sus posibilidades.
Son más de 130 propuestas implementadas por docentes de todos los niveles y modalidades (entre las que se encuentran algunas desarrolladas por educadores de otras provincias) que se encuentran en seis documentos que contienen, además, los textos de algunas conferencias que han brindado especialistas en el tema como Nilda Palacios, sobre la convivencia entre viejas y nuevas tecnologías en el aula (2003) o Luciana Silvestri y Cristina Párraga sobre la implementación de las tecnologías en el aula y su impacto (2017).
Enlaces para descargar los documentos
